cabezote doc interes 6158c
Aprendizaje Móvil para Docentes en América Latina

Es un documento de la UNESCO que plantea un análisis de las potencialidades que tiene el aprendizaje móvil para los Docentes de Amécia latina a fin de mejorar sus prácticas pedagógicas. Hace parte de una serie de trabajos de la UNESCO sobre Aprendizaje Móvil y en la página 13 hasta la 22 expone algunas de las iniciativas de docentes de distintos paises de Latinoamerica que usan sus dispositivos móviles como elementos para transformas sus prácticas educativas.

descargar on bd9d1